青少年服务

阳光满希望·天使正能量

街口社工站

职不可待·畅画未来

职业规划小组

(阳光天使社工：刘惠)当下很多青少年缺乏职业规划的意识，没有明确的长远目标，部分青少年在自我认知、人生目标上感到迷惘，缺乏前进的动力。为了引导青少年对自我有更深入的了解，对未来有更清晰的目标，树立更加健全的人生观和价值观，从而更好地面对学习和生活，社工站在2021年7月-8月开展了“职不可待 畅画未来”——职业规划小组。

本次小组分为5节，每一节都是环环相扣、循序渐进的。第一节是认识自我、探索生涯，通过破冰游戏相互认识，组员各自完成DISC测试，绘画出属于自己的生涯彩虹图，了解每个阶段的角色和任务。第二节是认识职业、职业探索，组员完成了职业兴趣测试，对于自己的职业类型有所认识，通过六岛环游了解了六种不同类型的职业。第三节是探索自我力量、明确前进方向，通过思维导图明确未来3-5年的规划，写下自己印象最深刻的事情和短期目标、长期目标。第四节是把握时间、从当下做起，开始的时候玩时间炸弹的游戏，引导组员明白到时间的重要性，一起讨论个人介绍的内容包括哪些方面，为最后一节铺垫。第五节是回顾历程、总结反思，组员各自一分钟时间做自我介绍，回顾整个小组进行分享。本小组通过体验式学习，结合游戏参与，带领青少年进行职业初探，提升青少年对自我的认识，增强青少年的目标感，促进青少年的健康成长。

青少年在参与小组过程中有努力、有付出、有收获、更有成长！组员表示通过参加本次小组，对自我有了跟深一步的认识，了解到自己的性格特质和能力，探索到自己的职业兴趣和职业理想，对目前的学习计划和未来的规划有了更清晰的努力方向，并且收获了一段快乐的时光。

街口社工站

手作达人·加“焙”快乐

烘焙小组活动

(阳光天使社工：卢敬润)“炎炎夏日里，甜品会治愈你的胃。”

八月是美好的季节，初秋，宜收集快乐，热情的八月，于街口街社工站开展的手作达人·加“焙”快乐——烘焙小组已顺利完结。在探索美食之旅中，社工与青少年一起出发，通过烘焙加强青少年对正向特质的认识。

来欣赏一下组员们的成品吧！

小组中，“国王与天使”游戏贯穿全程，每一位组员都有一位属于自己的“国王”，与此同时，也有一位默默守护自己的“天使”。

“我来打奶油吧！”

“我来称材料！”

“这个我想带回去给弟弟吃~”

在齐动手的环节，社工鼓励组员之间互相帮助，共同制作属于小组的甜品，在社工与志愿者老师的教学下，组员们弄得有模有样，不亦乐乎。每一节小组结束，大家品尝着自己的劳动成果，分享甜蜜的喜悦。

除了收获了美食，组员也分享了自己在小组中感受到的正向特质，社工鼓励组员在生活中也可以合理运用正向特质来面对和解决困境，在组员的一致好评中，本次烘焙小组圆满结束。

江埔社工站

“你好，初中”

青少年小升初适应小组

(阳光天使社工：江绮莹)小升初是人生的第一个转折点，也是青少年自我发展的重要阶段。小升初青少年将要重新适应学校环境与人物、课程学习、生活习惯、同学交往和个人成长等五个方面的转变。如果没有很好地过渡，就有可能出现厌学、害怕面对学校和同学、自信心的冲击、学习动力减弱等问题。

广州市江埔街社工服务站于2021年7月23日-8月12日开展了为期5节的“你好，初中”青少年小升初适应小组。本小组通过游戏体验、PPT面授、朋辈互动等形式，有效加深了对初中新变化的认识，掌握相应的解决方法及求助技巧，帮助他们树立积极正面的应对态度，从而提高青少年小升初适应能力。

▲游戏挑战：拍地鼠环节

▲游戏挑战：运送“鸭梨”

不经意间，来到了小组的最后一节，主题是“学校见，Friends”。组员们一开始对小组的结束表示不舍，社工在安抚了组员的离别情绪之后开始让组员进行“家庭作业分享”和“最美祝愿”环节，部分组员表示很高兴能够收到其他组员的祝愿卡片，强化了他们朋辈之间的关系。

▲家庭作业分享

▲最美祝愿环节

同时，社工带领组员回顾了整个小组，让组员分享出参与每节小组的内容，唤起组员对每节小组的深刻印象：社工首先以组员对初中期望入手，引导组员分享自己初中新变化的看法；接着运用思维导图促进组员思考小升初的变化及寻找应对的方法。

▲社工与组员共同梳理小升初的变化

▲组内成员讨论应对小升初适应的方法

▲组员展示自己组内所讨论的成果

然后辅以PPT面授和游戏体验，加深了组员对集体融入的认识，强化朋辈间的互动，促进青少年感受合作的喜悦和团结的力量；最后社工邀请了三名初中学生，与小组组员进行分享自己的初中生活，并针对组员提出的疑问一一回应。

▲朋辈分享

通过本次小组，组员与社工建立了良好的关系，并向社工表示希望参与江埔社工站的其他服务。社工通过整理组员反馈发现，本次小组成效明显，大部分小组组员表示自己在小组过程中加深了对初中新变化的认识，掌握了小升初适应的技巧，从而提高青少年小升初适应的能力。

江埔社工站

“识自我，增能力”

青少年发展小组

(阳光天使社工：李嘉怡)通过探访和以往的服务总结得出，部分青少年反馈希望在社区参与中了解青少年志愿服务，将个人能力提升与志愿服务相结合，提升个人的社区参与度，为了提升青少年的自我效能感，在2021年8月12日，广州市江埔街社工服务站开展了“识自我，增能力”青少年发展小组第一节，本节小组共7位成员参加。

社工先进行了自我介绍以及介绍本次小组的内容和目的，了解组员对小组的期望。随后通过“抓鸭子”小游戏，让组员进行比赛，坚持到最后的一名组员可以指定一名组员第一个进行自我介绍，介绍的时候要用新颖和特别的方式介绍自己，然后按顺序依次介绍。在游戏过程中，会有组员反映比较慢，也会有组员忘了自己需要说什么，导致被淘汰了。

也通过互画“自画像”，让组员随机抽取社工提前准备好的抽签纸，对应相同座位的人，需要把抽中的组员运用画特征的方式，把其画出来，以此加深组员之间的印象和了解。

▲社工随机为组员排序，然后进行抽签

▲组员为其他组员画“自画像”

结束游戏之后，大家通过填写前测表，评估自己对本次小组的内容和目的了解和对自己自身的认知进行测量。随后，给每位组员派发一张小纸条，用于撰写小组约定，每个组员都要想一个约定，然后大家读出来，最后大家选择大家都同意的约定，进行粘贴。最后社工预告了下一节小组的内容，并与组员约定好下一节小组的时间，本节小组结束。

▲填写完前测表的讨论

东涌社工站

“快乐暑假，安全同行”

青少年安全排查志愿活动

(阳光天使社工：黎婉君)为进一步提高广大青少年的安全防护意识、增强青少年的自我保护能力，东涌镇社工服务站青少年领域社工于2021年8月11日开展“快乐暑假，安全同行”--青少年安全排查志愿活动。在活动中，社工结合社区实际情况，组织青少年前往社区河涌寻找安全隐患点并拍照留底，放置安全提示牌。通过活动引导青少年了解自己的社区，提升自身安全意识。此次活动共吸引了16名青少年参与。

活动刚开始，社工和组员分别进行自我介绍，接着社工介绍活动的主题以及目标。活动正式开始之前也对青少年做一个岗前培训，详细讲解本次活动中需要注意的事项以及他们的任务，并介绍了何为河涌隐患。

▲岗前培训

社工将参与者分成两小组后，由带队社工带领出发。青少年们根据规定的路线，巡查河涌危险区域以及进行排查，通过观察，发现河涌存在的安全隐患，拍照存档，并放置安全提示牌。青少年经过1个小时的巡查，共放置了12个安全提示牌。

▲记录河涌问题

▲放置安全提示牌

在总结分享环节中，组员小昱说到，经过这次活动，他知道应该注意自身安全，不到河涌旁边嬉戏打闹。子妍也说到，通过此次活动明白到河涌的危险性，不会在没有安全保障的地方玩耍。

▲书写活动心得

通过本次活动，组员收获颇深，提升了自我保护意识之外，也在社区放置了许多安全提示牌，提醒了周边的居民，组员纷纷表示通过此次活动，不仅增强了自身保护意识，更让深刻了解了到河涌的危险性，希望以后多参与此类似的活动。

东涌社工站

“青春有约，夏日tea一tea”

青少年交友主题活动

(阳光天使社工：潘碧玲)为了给社区青少年提供一个交友互动的机会，让他们结识更多同辈朋友，提升人际交往能力，2021年8月11日下午，东涌社工站联动谷美陶创意饮品开展“青春有约，夏日tea一tea”青少年交友主题活动，活动共吸引了16名青少年参与。

活动开始，参与者轮流进行了自我介绍，这个环节中有人很惊喜地结识到同校同年级的新朋友。随后，在社工的带领下参与者进行石头剪刀布的游戏，赢的人可以向对方提问，输的人必须回答问题。游戏规则是参与者必须与四个不同的人进行游戏，这真是一个认识他人的好机会。参与者在分享时表示有被问到年龄、学校甚至恋爱情况。为了进一步促进参与者之间的互动交流与学习分享，社工设计了“好习惯交换”环节，让参与者将自己的好习惯写下来，然后互相交换分享，学习他人的好习惯，更容易深入了解他人、结识到志同道合的新朋友。

▲好习惯交流学习

随后，进入小组制作饮品的环节。观看完饮品调制师的示范后，各小组开始分工合作，在调制师的指导下顺利完成每人一杯“柠檬百香水果茶”。

▲饮品调制师制作示范

▲参与者认真学习制作方法

▲分组合作完成饮品制作

在活动分享环节中，有参与者表示在饮品调制师的介绍中才知道柠檬有多个品种，不同的饮品需要搭配不同的柠檬；还有参与者表示活动游戏跟今天的饮品很搭，感谢社工的活动让大家有机会相互认识，还能喝上自己亲手制作的饮品。

▲饮料制作完成合照

▲活动分享环节

东涌社工站

“小小安全守护者”

交通安全隐患排查活动

(阳光天使社工：陈晓滢)为丰富青少年的假期生活，培养青少年社区公益服务意识,提升沟通技巧，东涌社工站于2021年8月12日在鱼窝头社区开展一场“小小安全守护者”交通安全隐患排查活动，此次活动共15名青少年志愿者参与。

活动开展前，为了更好地提升青少年志愿者们的服务质量和信心，社工详细地介绍了鱼窝头社区的路段的情况，以及本次活动的目的，接着将组员分成3小组，每个小组前往不同的路段。在进行安全隐患排查过程中，在社工的带领下，志愿者们很好的发挥自己特长，能从不同角度拍摄存在交通隐患的道路，对鱼窝头社区及周边路段存在的安全隐患做了全面的安全排查。青少年经过努力，对鱼窝头社区内8条主要路段进行了排查，共排查出来10处存在安全隐患的转角位和坑洼的地面。

▲青少年在鱼窝头大道进行巡查记录

▲青少年在富裕路进行巡查记录

排查结束后，社工引导青少年志愿者针对鱼窝头社区及周边道路安全隐患做出一份交通安全提醒的宣传单，后续会通过落户探访的形式与志愿者一起向居民们做宣传，并向村委反馈今天发现的安全隐患。

活动结束后，带组的社工都认为青少年志愿者们在社区走访过程中用心观察，在绘制宣传单张时积极思考，互相配合，有团队合作精神，表现优秀。

▲青少年在讨论宣传单制作

分享交流中，部分青少年建议可在一些转角处放一些安全标示标识，提醒居民们注意交通安全，做好自我保护。此次活动不仅仅提升了青少年志愿者的交通安全意识，同时也可以让社区居民发现身边的安全隐患，青少年们表示这是一次很好的课外体验活动。

东涌社工站

“社区资源齐分享”

资源图绘制小组

(阳光天使社工：何子媚)8月10日-17日，东涌镇社工服务站青少年领域社工在东导村服务点开展了“社区资源齐分享”资源图绘制小组，通过整理并绘制社区资源地图，加深青少年对社区资源的熟悉与运用，本次小组活动共吸引了10名青少年参与。

本次小组活动主要以互动游戏、社区走访、社区宣传等环节展开。小组前期，通过破冰游戏，促进组员之间相互认识的同时，加深组员对小组目的及主题的熟悉，并共同制定了小组约定，营造了轻松愉快的小组氛围。

▲破冰游戏

▲拼一拼

随着小组的开展，结合社区资源地图绘制的五步骤，组员们积极投入其中，并通过社区漫步、居民访谈、文献查阅等方式，从绘制基础地图、到梳理社区资源类别、到填充地图、到美观地图、再到最后的针对有能长者进行社区资源宣传，取得了较为明显的成果。

▲社区漫步

▲社区资源初分享

▲绘制基础地图

▲美化地图

在总结分享环节中，组员们均表示通过本次小组活动，加深了他们对东导村社区资源的认识，有组员表示更加清楚如何运用这些社区资源。在小组最后的服务群体宣传环节中，组员们反馈后续可以结合现有的社区资源，继续为居民提供更精准更精细化的专业服务。